游客 2019-07-18
表面看著是要來和你談談中國教育問題和社會變遷了，但實際上是變著法歌頌深化教改、社會進步的“新八股電影”+市場調控上做到每個點都精準投喂的“大數據電影”。邏輯支點自相矛盾，說教戲碼停不下來。 不過，鄧超這次的表演倒是很能留客。雖然人物身上有著太多別扭的地方（比如慷慨背鍋后一生申訴），但他的確讓人看到了真誠，是一出完整、漂亮的表演。

游客 2019-07-18
科學有民科，教育或許也有民學。片中鄧超飾演的父親為了反駁主流觀念里的教育據理力爭，可最終影片中的解決方式卻是用雞湯與煽情糊弄過去。年代感基本為零，全靠金曲串燒和新聞事件作為拼貼畫串聯。也是因為對時間跨度上的掌控能力不夠，剪輯上的瑕疵也很明顯。與應試教育這一主題不停穿插的，是航天事業，或許還有滿滿的求生欲。作為演員的鄧超，是值得肯定的。但做導演，是一件需要天分和資質的事。

游客 2019-07-18
不壞，但蠢極了。用開心麻花的投機口吻和二流印度電影的過火劇作做現實表達？當然能有表達，但絕對不會現實。一旦鄧超導鄧超，他對演技炸裂的理解就下滑到每期跑男的節目效果指標，飚起雞湯金句來像在用二百五十種方式換著講we are 伐木累。最后在升天前的情感轉折讓人眼前一亮，對教育的討論有望從“破除應試教育桎梏”升至對“非自覺個人主義”這一中國教育普遍副產物的反思，奈何完全是虛晃一槍，進入高潮戲直接偷換概念...

游客 2019-07-18
這片子就像一鍋毒雞湯，試圖學“藥神”，批判一下應試教育問題，結果父親就只能一直給孩子灌輸雞湯，貼上父愛的標簽，就可以名正言順的給學校添亂，根本也給不出所謂的更好的教育方式，只能用愛給孩子發電。任素汐的那句臺詞，可以很好的評論這部電影，你這是洗腦組織嗎？拖沓的節奏，沒完沒了的抒情更是雪上加霜。有場戲很能說明導演的能力，鄧超拎著蛇皮袋出獄之后，去了任素汐的家，第一次見到前妻的新老公，三個人的調度和機位...

游客 2019-07-18
看完點映，想說的很多，這部電影正式上映后，也許會有人打零分，也許會有人打滿分，也可能會有人打出不一樣的分數，但不管怎樣，對我來說能震動人引人思考的電影就是好電影！